W klasie II została zrealizowana innowacja pedagogiczna pt. „Uczeń – ekspert”. Projekt miał na celu rozwijanie zainteresowań uczniów, budowanie pewności siebie oraz doskonalenie umiejętności wystąpień przed grupą.

Podczas dodatkowych zajęć uczniowie wcielali się w rolę ekspertów i opowiadali o swoich pasjach. Każde dziecko miało okazję zaprezentować swoje zainteresowania, podzielić się wiedzą oraz pokazać kolegom i koleżankom, co sprawia mu największą radość.

Wśród prezentowanych pasji znalazły się: jazda konna, łyżwiarstwo, szachy, piłka nożna, quady, malowanie na płótnie, gra na gitarze i Lego Ninjago.

Uczniowie przygotowali ciekawe opowieści, prezentacje, pokazy, filmiki oraz przynieśli związane ze swoimi zainteresowaniami przedmioty i materiały. Dzięki temu wszyscy mogli lepiej poznać swoje talenty, nauczyć się nowych rzeczy i inspirować nawzajem.

Dla uczniów, którzy nie odkryli jeszcze swojej pasji, przygotowane zostały „Stacje eksperta”. Dzieci mogły podczas nich zaprezentować swoje umiejętności sportowe oraz korzystać ze sprzętu sensorycznego. Zadania ruchowe i aktywności sensoryczne sprawiły uczniom wiele radości oraz pozwoliły każdemu poczuć się ważnym i docenionym uczestnikiem projektu.

Realizacja innowacji pokazała, że każdy uczeń może być ekspertem w swojej dziedzinie, a dzielenie się swoimi umiejętnościami rozwija nie tylko wiedzę, ale również odwagę, kreatywność i umiejętność współpracy.

Miłym akcentem kończącym realizację projektu „Uczeń – ekspert” był piknik na placu zabaw. Dziękujemy Rodzicom za zaangażowanie i przygotowanie poczęstunku dla dzieci – lodów, owoców, napojów oraz słodkich i słonych przekąsek, które umiliły wspólne świętowanie.

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczniom wspaniałych prezentacji!!!